被同学们亲切地称为“庚哥”的刘博士，深入浅出地对人文主义进行了解读，强调了人的个体和个性的重要性，进而给出了人文主义的三个内涵：第一，人是目的；第二，人是标准；第三，他人既我。在讲座中，刘博士用富有内涵的思辨理念与丰富的实例，对人文主义的三个内涵进行了深入的探讨，同时反思当前社会人文主义缺失之弊端。其间，他亦穿插了对教育体制存在的“目的与手段”问题、“权利、金钱与道德的标准”、“弱势群体与我何干”等问题的探析。
讲座效果良好，在座的师生都感受到了心灵上的震撼，对人文主义精神也有更深入的理解。在交流互动阶段，同学们踊跃向刘博士提问，气氛十分活跃。之后，仍有许多同学围在刘老师身边，与其探讨人文主义的相关问题。
针对刘博士的讲座，图书馆馆长王宏光教授也提出了自己对人文主义的一些感受和看法。王馆长认为，人文主义最基本的一点就是对人的尊重，而对图书馆工作人员而言，即是在日常的服务中，对所有的学生、老师都应一视同仁地体现尊重，因为图书馆服务的最高目标就是实现人文主义。
讲座现场
学生向刘长庚博士提问
刘长庚博士与图书馆领导、部分职工在讲座结束后合影